လုံခြုံရေးနှင့် ထိန်းချုပ်မှုဆိုင်ရာ ပထမအတားအဆီးအဖြစ် တက္ကသိုလ်ဝင်ပေါက်သည် တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့်၊ ဧည့်သည်များဝင်ရောက်ခွင့်၊ ပြင်ပဝန်ထမ်းများဝင်ရောက်ခွင့်နှင့် မော်တော်ယာဉ်ဝင်ရောက်ခွင့်တို့ကို စီမံခန့်ခွဲခြင်းစသည့် အဓိကအချက်များစွာကို အကျုံးဝင်ပါသည်။

WEDS ကောလိပ်ဝင်ပေါက်ဝင်ရောက်မှုစီမံခန့်ခွဲမှုဖြေရှင်းချက်များ၊ ကျောင်းတံခါးစီမံခန့်ခွဲမှုစနစ်နှင့် မိုဘိုင်းဂိတ်မှတဆင့် အဆင်ပြေသောလည်ပတ်မှု၊ အသိဉာဏ်ရှိသော ဂိတ်များ၊စီမံခန့်ခွဲမှု ဖိအားကို လျှော့ချရန် တစ်ဖက်တွင် သန့်စင်သော စီမံခန့်ခွဲမှု အောင်မြင်ရန်၊ပွင့်လင်းပြီး အထောက်အထားအခြေပြု အသိဉာဏ်ရှိသော ကျောင်းဝင်ပေါက်ကို ဖန်တီးရန်။

Black Dragon River တက္ကသိုလ်

ဆောက်လုပ်ရေးနောက်ခံ။

လက်ရှိကျောင်းတွင် သင်ကြားရေးဝန်ထမ်း ၂၈၀၀ နီးပါးနှင့် အချိန်ပြည့်ကျောင်းသား ၃၂၀၀၀ ကျော်ရှိသည်။ကျောင်းတွင် ဝန်ထမ်းဦးရေ များပြားပြီး ကျောင်းသို့ ဝင်ထွက်သွားလာသူများ ထူထပ်စွာ ထူထပ်စွာ တည်ရှိနေကာ ကျောင်းသို့ ဝင်ထွက်သွားလာသူ အမျိုးမျိုးကို လုံခြုံရေးအရ တစ်ဦးပြီး တစ်ဦး အတည်ပြု၍ မရနိုင်ကြောင်း၊ မပြည့်စုံမှု စသည့် ပြဿနာများစွာဖြင့် အဝင်အထွက် မှတ်တမ်းများ၊ အပြုအမူကို ခြေရာခံရာတွင် ခက်ခဲမှုများ နှင့် မရှင်းလင်းသော လုံခြုံရေး ထုတ်ပြန်ရေး အာဏာပိုင်များနှင့် တာဝန်ရှိပါသည်။ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် စီမံခန့်ခွဲမှုမှ ဖြစ်ပေါ်လာသော စီမံခန့်ခွဲမှု၏ ဖိအားသည် ကြီးမားပြီး တိကျသော စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် ဒေတာ ပေါင်းစပ်မှုအတွက် ကျောင်း၏ လိုအပ်ချက်ကို တစ်ခုတည်းသော သက်သေခံပစ္စည်း တစ်ခုတည်းဖြင့် မဖြည့်ဆည်းနိုင်ပါ။

ဖြေရှင်းချက်။

စနစ်သစ်အတွက် အခြေခံဖိုင်တည်ဆောက်မှုကို အပြီးသတ်ရန်အတွက် ဖိုင်ဒေတာကို ပညာရေးစနစ်မှ ပလပ်ဖောင်းအသစ်သို့ ထပ်တူပြုပါသည်။နေရာဒေတာကို နေရာဒေတာအသစ်ထုတ်ပေးရန် သို့မဟုတ် စနစ်တွင် ကိုယ်တိုင်တည်ဆောက်ထားသည့် ပြင်ပအဖွဲ့အစည်း ဒေတာရင်းမြစ်တစ်ခုက ပလပ်ဖောင်းအသစ်သို့ ထပ်တူပြုပါသည်။

ထွက်ခွာရန်ဒေတာကို ပြင်ပအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုမှ ထွက်ခွာခွင့်တောင်းဆိုချက်မှ ပလပ်ဖောင်းအသစ်တွင် ချိတ်ထားသည်၊ မူရင်းထွက်ခွာခွင့်တောင်းဆိုချက်သည် မပြောင်းလဲသေးဘဲ ဝင်ရောက်ထိန်းချုပ်ရန်အတွက် ပလပ်ဖောင်းအသစ်ကို ချိတ်ဆက်ထားသည်။မျက်နှာဒေတာကို စနစ်မှတဆင့် နည်းလမ်းအမျိုးမျိုးဖြင့် စုဆောင်းပြီး အရည်အသွေးမြင့် မျက်နှာဒေတာဘေ့စ်ကို တည်ဆောက်ရန် ကျောင်းကို ကူညီပေးသည်။

လုပ်ငန်းအတွက် စနစ်၏ နက်ရှိုင်းသော ပံ့ပိုးကူညီမှုအပေါ် အခြေခံ၍ ကျောင်းဝင်ခွင့်ဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းကို ကျောင်းသားခွင့်၊ နေ့ကျောင်းသားများ ဝင်ရောက်ခွင့်၊ ဝန်ထမ်းဝင်ရောက်ခွင့်၊ ကျောင်းဝင်းအတွင်း ဝင်ရောက်ခွင့်၊ ဧည့်သည်ဝင်ရောက်ခွင့်၊ ကျောင်းကို အသုံးပြု၍ ပြင်ပဝန်ထမ်းများ ဝင်ရောက်ခွင့် စသည်ဖြင့် အသေးစိတ် ခွဲခြားထားသည်။ ဒေတာအမျိုးအစားအားလုံးကို အချိန်နှင့်တပြေးညီတင်ပြရန် ကြီးမားသော စခရင်ကြီးထဲသို့ ဝင်ပါ။

ဆောက်လုပ်ရေးရလဒ်များ။

ကျောင်းအ၀င်ဝတွင် လူများကို စောင့်ကြည့်ခြင်း၊ အိပ်ဆောင်အဆောက်အ အုံအတွင်း ဝင်ရောက်ခြင်းနှင့် ထွက်ခွာသူများကို ထောက်လှမ်းခြင်း၊ မိသားစု ခြံဝင်းအတွင်း ဝင်ရောက်ခြင်း ထိန်းချုပ်ခြင်းတို့ကို သိရှိခြင်းဖြင့် ကျောင်းအတွင်းနှင့် အပြင်ဘက်ရှိ လူများ၏ အခြေအနေကို အချိန်နှင့်တစ်ပြေးညီ သိရှိနိုင်ပြီး အပြုအမူပိုင်းဆိုင်ရာ ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာမှုများ၊ ကျောင်းရှိ ဒေတာများကို စုစည်းထားသည့်ပုံစံဖြင့် ကျောင်းတွင်း အလုပ်နှင့် ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းဆိုင်ရာ အမျိုးအစားအားလုံးအတွက် ခိုင်မာသောဒေတာပံ့ပိုးမှုပေးပါသည်။

ပရောဂျက်ကို အမှန်တကယ်ခွဲထုတ်ပြီးနောက်၊ ကွဲပြားခြားနားသော ခွင့်ရက်နှင့် ဧည့်သည်များ၏ ခွင့်ပြုချက်လုပ်ငန်းစဉ်များကို သင်ကြားရေးဌာနတစ်ခုစီအတွက် တည်ထောင်ခဲ့ပြီး သန့်စင်သောစီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် လိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ဆည်းရန်အတွက် လယ်ဂျာအမျိုးအစားအမျိုးမျိုးကို ထပ်မံဖွဲ့စည်းခဲ့ပါသည်။

စနစ်၏ ကွဲပြားသော မျက်နှာစုစည်းမှု နည်းလမ်းများကို အားကိုး၍ အမှန်တကယ် ဆင်းသက်လာသော မျက်နှာဒေတာဘေ့စ်ကို ကတ်အသိအမှတ်ပြုခြင်းမှ ပိုမိုလုံခြုံသော မျက်နှာမှတ်မိခြင်းသို့ ကူးပြောင်းခဲ့သည်။ထို့အပြင်၊ ပလပ်ဖောင်းသည် အစည်းအဝေးများ၊ သင်ကြားရေးဝန်ဆောင်မှုများနှင့် ချိန်းဆိုမှုများကဲ့သို့သော မြင်ကွင်းပေါင်းစုံအပလီကေးရှင်းများကို ပံ့ပိုးပေးကာ၊ အနာဂတ်လုပ်ဆောင်ချက်များကို ချဲ့ထွင်ရန်နှင့် သတင်းအချက်အလက်တည်ဆောက်မှု၏ စွမ်းဆောင်ရည်ကို မြှင့်တင်ပေးသည်။

Xiamen Ocean ကောလိပ်

ဆောက်လုပ်ရေးနောက်ခံ။

ဧည့်သည်များ၏ အထောက်အထားနှင့် ဧည့်သည်များ၏ မှတ်ပုံတင်ခြင်း အချက်အလက် စစ်မှန်မှု၊ ထုတ်ပြန်ခြင်းဆိုင်ရာ အခွင့်အာဏာနှင့် တာဝန်မှာ မရှင်းမလင်းဖြစ်ပြီး ကျောင်း၏ လက်ရှိဝင်ရောက်မှု လုပ်ငန်းစဉ်စနစ်သည် ကောင်းမွန်သော စီမံခန့်ခွဲမှု လိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းရန် ခက်ခဲသည်။

ဖြေရှင်းချက်။

အွန်လိုင်းမှ Will ကျောင်းဝင်ပေါက် ဂိတ်ပေါက် စီမံခန့်ခွဲမှု၊ ကျောင်းဆိုက်သို့ လာရောက်လည်ပတ်သူများ၊ ဉာဏ်ရည်ထက်မြက်သော ဂိတ်ပေါက်တွင် ID ကတ်ကို ပွတ်ဆွဲခြင်းဖြင့်၊ ဧည့်သည်များ ကြိုတင်စာရင်းသွင်းခြင်း မှတ်ပုံတင်ခြင်းအတွက် အောင်မြင်သော နှိုင်းယှဉ်မှုများ ပြုလုပ်ပြီးနောက်တွင် ပထမဆုံးလူကတ်ကို နှိုင်းယှဉ်ခြင်း၊

အတည်ပြုချက် လိုအပ်ပါက၊ အတည်ပြုချက်ရလဒ်ကို terminal တွင် အချိန်နှင့်တပြေးညီ လက်ခံရရှိနိုင်ပါသည်။ချိန်းဆိုထားသည့် ဧည့်သည်များသည် ၎င်းတို့၏ ID ကတ် သို့မဟုတ် QR ကုဒ်အထောက်အထားများကို ဂိတ်စောင့်ထံ ပွတ်ဆွဲကာ ဧည့်သည်နှင့် လည်ပတ်ချိန်ကဲ့သို့သော အချက်အလက်များကို ပြသခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ အထောက်အထားကို အတည်ပြုနိုင်သည်။

ဆောက်လုပ်ရေးရလဒ်များ။

ဝင်ခွင့်စီမံခန့်ခွဲမှုမှတဆင့် အတည်ပြုချက်စီးဆင်းမှုကို စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ခြင်းဖြင့် စံနှင့် စည်းမျဉ်းသတ်မှတ်ထားသော အတည်ပြုချက်လုပ်ငန်းစဉ်ကို ထူထောင်ရာတွင် ကျောင်းအား ကူညီပေးပါ။စံချိန်စံညွှန်းမီသော စီမံခန့်ခွဲမှုကို အခြေခံ၍ လုံခြုံရေး ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းဆိုင်ရာ အခက်အခဲများကို ဖြေရှင်းပြီး ပြီးပြည့်စုံသော ဝင်ခွင့်နှင့် အထွက်စာရင်းကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။

Yantai ယဉ်ကျေးမှုနှင့် ခရီးသွား အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းကောလိပ်

ဆောက်လုပ်ရေးနောက်ခံ။

လက်လှမ်းမီမှု ထိန်းချုပ်ခြင်းအား ထုတ်ပြန်ခြင်း မရှိသေးဘဲ လုပ်ပိုင်ခွင့်နှင့် တာဝန်များကို ရှင်းလင်းစွာ ဖော်ပြနိုင်ရန် သက်ဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းဌာနများသို့ လွှဲပြောင်းပေးရန် လိုအပ်ပါသည်။ကျောင်းတံခါးများသို့ ဝင်ရောက်ခြင်းဆိုင်ရာ ကဏ္ဍပေါင်းစုံကို စီမံခန့်ခွဲခြင်း (ကျောင်းသားများနှင့် ဝန်ထမ်းအားလုံးအတွက် ဝင်ရောက်ခွင့်နှင့် ဧည့်သည်များအတွက် ဝင်ရောက်ခြင်းအပါအဝင်) သည် ကြီးမားပြီး မှတ်တမ်းထိန်းသိမ်းမှု ပြဿနာများကို ကိုယ်တိုင်ဖြေရှင်း၍မရပါ။

ဖြေရှင်းချက်။

ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများအတွက် မှတ်ပုံတင်ကိရိယာ (N8) မှတစ်ဆင့် ချိတ်ဆက်ထားသော ထွက်ခွာခွင့်ပါရှိသည့် ကျောင်းဝင်/ထွက်လမ်းကို တည်ဆောက်ခြင်း။

ကျောင်းသားများသည် နေ့နှင့်နေထိုင်မှုအခြေအနေနှစ်မျိုးလုံးတွင်ရရှိနိုင်ပြီး ကောလိပ်၊ အလယ်တန်းကျောင်းနှင့် နောက်ဆက်တွဲအာဏာခွဲဝေမှုအတွက် ၎င်းတို့၏မှတ်တမ်းများကို ခွဲဝေရာတွင် ကျောင်းကိုကူညီရန် နည်းပညာရှင်များပါဝင်ပါသည်။

ပထမအကြိမ်တွင်၊ ကျောင်း၏လုံခြုံရေးလိုအပ်ချက်များနှင့်တွဲဖက်၍ "ကျောင်းဖိတ်ကြားချက်လင့်ခ်" ကို ဧည့်သည်က ကျောင်း၏မိုဘိုင်းဂိတ်မှတစ်ဆင့် လင့်ခ်တစ်ခုထုတ်ပေးပြီး ဧည့်သည်ထံပေးပို့ကာ လင့်ခ်ကိုဖွင့်ပြီး ကျောင်းအချက်အလက်များဖြည့်ပေးသော .

အသုံးပြုသူတန်ဖိုး။

ကျောင်းသားအထောက်အထားသည် ရှုပ်ထွေးပြီး ခွဲခြားရန်မလွယ်ကူပါ။ဤပရောဂျက်သည် ရှင်းလင်းပြတ်သားသော အဖွဲ့အစည်းဖွဲ့စည်းပုံအား ခွဲထုတ်ရန်နှင့် ကျောင်း၏ကျောင်းသားအထောက်အထားနှင့် သင့်လျော်သော ဝင်ထွက်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်များကို အကျဉ်းချုံးဖော်ပြရန် ကူညီပေးခဲ့ပါသည်။

စာရွက်အခြေခံ ဧည့်သည်မှတ်ပုံတင်ခြင်းကို ဧည့်သည်အချက်အလက်နှင့် ကိုယ်အပူချိန်ကို စုဆောင်းသည့် အသိဉာဏ်ရှိသောစနစ်ဖြင့် အစားထိုးပြီး အတည်ပြုချက်လုပ်ငန်းစဉ်မှတစ်ဆင့် လုပ်ငန်းဌာနတစ်ခုစီ၏ တာဝန်များကို ရှင်းလင်းခြင်းဖြင့်၊ တက္ကသိုလ်သည် ဧည့်သည်စီမံခန့်ခွဲမှု၏ ထိန်းချုပ်နိုင်မှုနှင့် ခြေရာခံနိုင်မှုကို တိုးတက်စေနိုင်သည်။

၎င်းတို့၏ကြိုဆိုမှုကို လွန်ကဲနေသော ကျောင်းသားများအတွက် အချိန်နှင့်တပြေးညီ သတိပေးချက်များနှင့် အရေးပေါ်အခြေအနေများကို တုံ့ပြန်ရာတွင် ကျောင်း၏လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းကို တိုးတက်စေပါသည်။

Hechi ကောလိပ်

ဆောက်လုပ်ရေးနောက်ခံ။

ကျောင်းဝင်းသည် ဧက ၃၆၀၀ ကျယ်ဝန်းပြီး အချိန်ပြည့် ကျောင်းသား ၁၅,၀၀၀ ရှိသည်။ကျောင်းတွင် အနောက်၊ အရှေ့နှင့် မြောက်တံခါးများ ရှိပြီး အဝင်အထွက် တံခါးများနှင့် ကျောင်းသား အရေအတွက် များပြားပြီး ကူးစက်ရောဂါ စီမံခန့်ခွဲမှု လိုအပ်ချက်ကို စီမံခန့်ခွဲရန်နှင့် အပူချိန် တိုင်းတာရန်နှင့် ကျန်းမာရေး စစ်ဆေးရန် သက်ဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းဌာနများမှ စီမံခန့်ခွဲမှု ဖိအားများ ရှိပါသည်။ ကျောင်းသားများ၊ ဆရာများနှင့် ဧည့်သည်များ၏ ကုဒ်သည် ကျောင်းထဲသို့ ဝင်ရောက်လာသောကြောင့် စီမံခန့်ခွဲမှု ဖိအားများ မြင့်တက်လာသည်။

ဖြေရှင်းချက်။

ဖြေရှင်းချက်သည် မျက်နှာမှတ်မိခြင်းနည်းပညာ၊ အပူချိန်တိုင်းတာမှု module များနှင့် ကျန်းမာရေးကုဒ်ပလပ်ဖောင်းသို့ ချိတ်ဆက်ခြင်းတို့ကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။ကျောင်းတံခါးသုံးပေါက်တွင် စုစုပေါင်း ဝင်ပေါက် ၁၀ ပေါက်နှင့် ထွက်ပေါက် ၉ လမ်းကို တည်ဆောက်ထားပြီး ကတ်များကို မဆွဲဘဲ စက်ဘီးဖြင့် စီးနင်းနိုင်ရန် စီစဉ်ရေးရုံးမှ စီစဉ်ပေးထားသည်။

ကျောင်းအ၀င်အထွက်ရှိသူများအားလုံး၏ အပူချိန်တိုင်းထွာမှုခံယူနေစဉ် ကျန်းမာရေးကုဒ်အခြေအနေအား စစ်ဆေးပြီး လူများ၏မှတ်တမ်းကိုထုတ်ပေးပြီး ပုံမှန်အခြေအနေများကို ထုတ်ပြန်ပေးမည်ဟု ဆုံးဖြတ်ထားသည်။မူမမှန်မှုများကို သတိပေးထားပြီး ဝင်ရောက်ခွင့်ကို ပေးထားသည်။

ဆောက်လုပ်ရေးရလဒ်များ။

ဝင်ခွင့်စီမံခန့်ခွဲမှု၏ ပိုမိုအားကောင်းလာခြင်း၊ အဝင်အထွက် အရည်အချင်းများကို ပိုမိုတင်းကျပ်ပြီး ပိုမိုတိကျသော စာရင်းစစ်ခြင်း၊ တာဝန်များကို ပိုမိုရှင်းလင်းစွာ အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်း၊ အသေးစိတ် မှတ်တမ်းများ၊ စာရင်းဇယားများ ထားရှိခြင်းစသည်ဖြင့် ပိုမိုဂရုတစိုက် စီမံခန့်ခွဲသော်လည်း လုပ်ငန်းလည်ပတ်မှုဆိုင်ရာ ဌာနအသီးသီးအပေါ် စီမံခန့်ခွဲမှုဆိုင်ရာ ဖိအားများကို ထုတ်ပြန်လိုက်ပါသည်။

သတင်းအချက်အလက်စနစ်သည် ပုံမှန်မဟုတ်သောဖြစ်ရပ်များကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာတုံ့ပြန်နိုင်စေရန် ကျောင်းအား ပိုမိုကောင်းမွန်စွာတုံ့ပြန်နိုင်ရန် အချိန်ပို၊ အချိန်နောက်ကျခြင်း၊ ကိုယ်အပူချိန်နှင့် ကျန်းမာရေးကုဒ်အခြေအနေကဲ့သို့သော မူမမှန်မှုများကို သတိပေးရန်နှင့် သတိပေးရန် သတင်းအချက်အလက်စနစ်တွင် လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းရှိသည်။

တင်းကျပ်သော ထိန်းချုပ်မှုများနှင့် လူသားဆန်သော ဝန်ဆောင်မှုများကို ထိန်းညှိပေးခြင်းဖြင့် ထိန်းချုပ်မှုအစီအမံများကို အကောင်အထည်ဖော်ရာတွင် ပိုမိုလူသားဆန်သော စီမံခန့်ခွဲမှုချဉ်းကပ်မှုဖြင့် အောင်မြင်သည်။

တက္ကသိုလ်ကိစ္စများ ပိုများလာသည်။

▲Dezhou အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းကောလိပ်

▲ Qilu ရှိ ဆရာလေ့ကျင့်ရေးကောလိပ်

Shandong Well Data Co., Ltd. သည် 1997 ခုနှစ်ကတည်းက ပရော်ဖက်ရှင်နယ် ဉာဏ်ရည်ထက်မြက်သော ခွဲခြားသတ်မှတ် ဟာ့ဒ်ဝဲကို ထုတ်လုပ်သည့် ကုမ္ပဏီဖြစ်ပြီး ဖောက်သည်လိုအပ်ချက်အရ ODM၊ OEM နှင့် အမျိုးမျိုးသော စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်မှုများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ဇီဝမက်ထရစ်၊ လက်ဗွေ၊ ကတ်၊ မျက်နှာ၊ ကြိုးမဲ့နည်းပညာနှင့် သုတေသန၊ ထုတ်လုပ်မှု၊ အချိန်တက်ရောက်မှု၊ ဝင်ရောက်ထိန်းချုပ်မှု၊ COVID-19 အတွက် မျက်နှာနှင့် အပူချိန် ထောက်လှမ်းခြင်းစသည့် ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးဆိုင်ရာ သက်သေခံကိရိယာများ စသည်တို့ကဲ့သို့သော ID မှတ်ပုံတင်ခြင်းနည်းပညာကို ကျွန်ုပ်တို့အား မှီခိုအားထားရှိပါသည်။ .။

ဖောက်သည်၏ terminals များ၏ ဒီဇိုင်းကို ပံ့ပိုးရန်အတွက် ကျွန်ုပ်တို့သည် SDK နှင့် API ကို ပံ့ပိုးပေးနိုင်ပါသည်။We sincerely hope to work with all of the users, We sincerely hope to work with all of the users, system integrator, software developers and distributors in the world to realize win-win cooperation and create the wonderful future.

ဖောင်ဒေးရှင်း၏ရက်စွဲ- 1997 စာရင်းသွင်းချိန်- 2015 (တတိယဘုတ်အဖွဲ့စတော့ခ်ကုဒ် 833552) လုပ်ငန်းအရည်အချင်းစစ်- အမျိုးသားအဆင့်မြင့်လုပ်ငန်း၊ ဆော့ဖ်ဝဲလ်နှစ်ထပ်အသိအမှတ်ပြုလုပ်ငန်း၊ ကျော်ကြားသောအမှတ်တံဆိပ်လုပ်ငန်း၊ ရှန်ဒေါင်းလုပ်ငန်းနည်းပညာစင်တာ၊ ရှန်ဒေါင်းမမြင်နိုင်သောချန်ပီယံလုပ်ငန်း။လုပ်ငန်းအရွယ်အစား- ကုမ္ပဏီတွင် ဝန်ထမ်း 150 ကျော်၊ R&D အင်ဂျင်နီယာ 80 ၊ ကျွမ်းကျင်သူ 30 ကျော်ရှိသည်။Core စွမ်းရည်များ- ဟာ့ဒ်ဝဲဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ OEM ODM နှင့် Core စွမ်းရည်များ- ဟာ့ဒ်ဝဲဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ OEM ODM နှင့် စိတ်ကြိုက်ပြုလုပ်မှု၊ ဆော့ဖ်ဝဲလ်နည်းပညာသုတေသနနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ ပုဂ္ဂိုလ်ရေးသီးသန့် ထုတ်ကုန်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့် ဝန်ဆောင်မှုစွမ်းရည်။